令和４年10月26日10:50～12:40　農業と環境の授業で、１年生全員で朝日の手刈りをしました。

令和4年10月19日（水）の11：00～15：00に、農業科３年課題研究の２名が２条コンバインで恋初めしの稲刈りをしました。

令和４年10月　10:00～16:00　農業科２、３年の作物類型の生徒で、きぬむすめとヒノヒカリをコンバイン３台で収穫しました。

造園デザイン科造園工学類型の３年生が、株式会社インザフィールズでCADオペレーターとして活躍されている伊達由美子さん(H19年度L科卒)と久富たからさん(R３年度L科卒)から、CADを用いた製図についての講習を受けました。

最初に伊達さんが製図した作品を見せていただきましたが、写真との見分けが付かないくらい精巧でとても驚きました。課題研究の授業でCADを勉強した際に、上手くできなかった操作方法や庭園デザインの疑問点について教えてもらうことができました。また、講習の後半ではレタッチというソフトを使用して、作品を効果的に見せる画像の加工方法を教わりました。各自が事前にCADで製図した小庭園のパース図を加工し、演習しました。完成した小庭園の図面は文化祭で展示する予定です。

生徒作品

令和４年10月14日（金）、第三藤田小学校６年生４名が興陽高校ライスセンター前でスマート農業の体験をしました。農業科２年作物類型の５名が説明をしました。

10月13日（木）課題研究1・2限。農業科3年作物類型で、学校のイネ５品種の展示準備をしました。

10月8日(土)、玉野市の深山公園イギリス庭園で行われた興陽高校制作展に、造園デザイン科も参加しました。ハーバリウム体験ワークショップの開催と、被服デザイン科が四季をイメージして製作したワンピースに合わせたフラワーアレンジメントを作製しました。

ハーバリウム体験のワークショップでは、造園デザイン科３年生　生活環境類型の12人が講師として実施しました。

フラワーアレンジメントは、ブーケ、花かご、花冠、髪飾りの４種を作製しました。実際の衣装に合うように花を染めたり、かごを手作りしたり、試行錯誤しながら被服デザイン科の人たちが喜んでくれるように努力しました。作製は大変でしたが、アレンジメントが好評だったので、頑張った甲斐がありました。